东海中小学普遍推行特色教育

谢小茹

　　（记者 薛晓东 朱萍  怀周 通讯员 爱华 开虎 刘泊）近日，东海县教育局捷报频传，青湖中心小学获得省第十届电子科普活动多项大奖，县实验小学学生陶斯琪获得“我的绿色畅想”全国少儿绘画大赛惟一的特等奖。昨天笔者在东海了解到，该县注重学校和学生个性化发展，近年来在全县中小学大力推进特色教育建设，为素质教育“落地”搭建了一个好的平台。

　　针对当下“素质教育提起来轰轰烈烈，应试教育做起来踏踏实实”的怪现象，东海县教育局局长刘晋说：“推行素质教育关键要找到有效载体，真正落实到教育中去。2009年年底，我们总结本地先行学校的经验，借鉴外地做法，提出了以区域特色为龙头、以学校特色为基础的区域教育品牌发展战略，倡导‘品质教育、活力校园、幸福师生’理念，确立‘常规教育打基础，特色建设上水平’的思路，在全县中小学普遍扎实地推进特色教育建设，力争三到五年后，全县特色教育建设在连云港市有品牌、全省有位置、全国有名气。”

　　东海县教育局出台了《进一步加强中小学特色学校建设的意见》，鼓励学校按照“特色项目、学校特色、特色学校”的发展轨迹，追求高水平、高层次上的多元化和差异化发展。县教育局制定了特色学校一到三级等级标准，实行动态管理方式。他们将特色教育建设纳入学校年度目标考核，每两年对特色学校等级进行重新调整。

　　在教育部门强力推进下，各中小学因校制宜确立学校发展特色。该县桃林中心小学把原来的优势项目无线电测向提升为学校特色来打造，改变了过去只有少数学生参加该项目的情况，现在学校一到六年级的学生都有参与。校长马锐介绍，学校要用创意来发展特色，通过挖掘学校历史，总结多年经验，发动全校师生、家长共同营造，才能逐步构建学校特色，赢得社会的认可。东海县青湖中心小学的科技小发明不仅在省内外多次获奖，还让普通学生在“做中学”项目中体验到了科技发明的乐趣。

　　通过近两年的不懈发展，“学校有特色，教师有专长，学生有特长”已成各中小学追求的理想办学境界。曲阳中心小学的水晶文化、平明中心小学的“朱自清文化节”、南辰中学的跑马灯舞、青湖中学的“工字房”等一批有特色的学校崭露锋芒，东海县先后获评全国中华民族传统美德教育优秀示范基地、全国艺术教育先进单位、全国新农村少儿舞蹈展演金奖等多项殊荣。县教育局副局长戈万章说，今后全县学校只有规模大小、地域不同，没有办学水平的差异，将努力实现“一校一品一特色”的均衡发展。 http://www.aiganyu.com/