父母关心孩子学习谨防3大误区

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     调查中发现，如果家里的孩子学习成绩很好，家长则会倍感轻松；反之，家长则会背上沉重的思想包袱。为了避免或甩开这沉重的包袱，更为了孩子光明的前途，许多家长可谓费尽心思，帮助孩子学习，可效果却经常不如人愿，因为在家长关心孩子的学习时会不经意地走进一些误区。
误区1：我的孩子也应该考第一
    洋洋爸爸：我的儿子洋洋学习挺认真，我和妻子对孩子的学习抓得也比较紧，经常会督促孩子回到家先写作业，周末也会帮他安排一定的学习时间。但儿子的学习成绩总是连前5名都没进过，每次看到我下属的儿子考第一，我心里就会非常着急。
    点评：家长们应该知道，不是每个孩子都能考第一。过高的期望和目标会给孩子带来很大的压力，这不利于孩子学习和考试中正常的发挥。另一方面，每个孩子都是有特点的，没有名列前茅的孩子也有自己的优点，家长要善于发现并积极发展孩子的优点。
误区2：每天陪着孩子写作业
    佳佳妈妈：从女儿佳佳一年级开始，每天晚上我都陪着她写作业，当她遇到不懂的题目时，我也会非常仔细地给她讲解，直到她听懂为止。每学期考试前，我还会把课本上的重点知识梳理一遍，然后帮着孩子复习，并帮她查缺补漏。
    点评：首先佳佳妈妈应该帮助孩子找到适合自己的学习方法，帮孩子养成良好的学习习惯，而不是仅仅帮助孩子学懂一个生字、一道数学题。孩子的人生之路终将要自己独立去走。
误区3：请家教，上补习班
    彤彤爸爸：我的儿子彤彤刚上初一，学习成绩很不理想，有时候放学后还和同学一起去网吧。为了帮助孩子学习，也想给孩子找个伴，我请了一个大学生每周末来帮儿子补习功课，一个学期过去了，并没有什么明显的效果。
    点评：彤彤刚上初一，面临着环境的巨大改变、多学科知识的挑战，家长要注意帮助孩子很好地适应，多和孩子沟通交流，而不是把孩子推给家教；学习对玲玲来说已经成为了负担，孩子的学习成绩怎么可能提高呢？
    华夏爱婴早期教育学院以传播国际先进的婴幼儿师资教育理念、幼师培训课程与教学模式为己任，以弘扬中国传统人学为归旨，以整合大陆、香港与台湾三地的婴幼儿师资教育研究力量与研究成果为优势，立志造就具有国际先进幼教理论、教学能力及人格力量的特色幼师。
(责任编辑：启航)